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Cidadania em Imagens II: o 1.º Ciclo em Ação

Também ao longo do presente ano letivo, os alunos do 1.º ciclo do nosso agrupamento estiveram envolvidos, de forma contínua e ativa, na exploração das diversas dimensões de Cidadania e Desenvolvimento. Este trabalho diário, integrado nas rotinas escolares, contribuiu para a formação de valores, atitudes e competências fundamentais para o exercício de uma cidadania responsável e participativa.

Como forma de dar visibilidade a este percurso, os docentes do 1.º ciclo reuniram alguns dos trabalhos realizados pelas turmas. Esta mostra digital é apenas uma pequena amostra de um trabalho mais amplo e profundo, desenvolvido com dedicação, criatividade e sentido de missão.

CD- 25/26 de biblioteca escolar

Na escola, a educação para a cidadania faz-se todos os dias, em todas as atividades e em todos os espaços — dentro e fora da sala de aula. Cada momento vivido é uma oportunidade para construir, com os alunos, os alicerces de uma sociedade mais justa, consciente e solidária.

O nosso agradecimento e os nossos parabéns a todos os professores e alunos do 1.º ciclo pelos trabalhos realizados!


Fake News: aprender a questionar para melhor me (in)formar!

 Durante o mês de maio, a Biblioteca Escolar, em articulação com os docentes de Cidadania e Desenvolvimento do 7.º ano, dinamizou a atividade “Fake News: aprender a questionar para melhor me (in)formar”.

A iniciativa teve como objetivo sensibilizar os alunos para a importância do pensamento crítico e da literacia mediática, promovendo a compreensão do fenómeno das notícias falsas, a identificação de estratégias para as reconhecer e a reflexão sobre o seu impacto na sociedade.

Uma atividade que contribuiu para a formação de alunos mais informados, críticos e responsáveis.


Clicar aqui para ter acesso aos recursos das sessões.

Clicar em cima da imagem para ter acesso a fotografias das sessões.

Fake News de biblioteca escolar


Miúdos a Votos- Resultados (escola)

Divulgamos os resultados da votação no projeto "Miúdos a Votos 2025/2026".

Mais tarde serão divulgados os resultados a nível concelhio e nacional.

(Clicar na imagem)



Miúdos a Votos – participação ativa

 No dia 24 de março, os alunos do 2.º ciclo participaram na última etapa do projeto Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?, uma iniciativa que promove a leitura, o direito ao voto, a participação democrática e o espírito crítico dos alunos.

Após a divulgação dos cartazes elaborados pelos alunos do 5.º ano em cada escola, chegou o momento mais aguardado: a votação, que envolveu todos os alunos do 2.º ciclo.

Ao longo do projeto, viveu-se um conjunto de experiências muito enriquecedoras, marcadas pela aprendizagem, colaboração e partilha, onde foram desenvolvidas competências de comunicação, argumentação e trabalho em equipa, sempre num ambiente de saudável envolvimento.


O processo de votação decorreu de forma tranquila e organizada, à semelhança de um verdadeiro ato eleitoral. Alunos do 7.º ano de escolaridade integraram as mesas de voto e desempenharam as suas funções com elevado sentido de responsabilidade, tendo a oportunidade de vivenciar, na prática, o funcionamento de um processo eleitoral e de compreender a importância da transparência e da seriedade do voto.

Esta atividade constituiu, assim, uma experiência significativa de educação para a cidadania, permitindo aos alunos reconhecer que a sua voz conta e que a participação é essencial numa sociedade democrática.

Parabéns aos alunos e aos docentes envolvidos pelo excelente trabalho, dedicação e espírito cívico demonstrados ao longo de todo o projeto.

Projeto solidário: Histórias da AJUDARIS

Este ano letivo, os alunos do 3.º ano de escolaridade do nosso Agrupamento voltaram a participar no projeto solidário “Histórias da Ajudaris”.

Os objetivos deste projeto são a promoção da leitura, da escrita, da arte e da cidadania.

Apresentamos, assim, os fantásticos trabalhos escritos realizados pelos alunos e deixamos o nosso agradecimento aos professores titulares de turma por mais esta parceria.

biblioteca escolar

Palestra com o Sr. Guilherme Ribeiro - velejador de desporto adaptado

 No dia 9 de fevereiro, o velejador paraolímpico, Sr. Guilherme Ribeiro, irá realizar palestras para os alunos do 9.º ano de escolaridade do nosso Agrupamento.

Estas sessões irão focar temáticas importantes e fundamentais, tais como:  

- Superação: as dificuldades não nos impedem de alcançar objetivos; 

- Força mental: a atitude e a forma de pensar podem fazer a diferença; 

- Persistência: em tudo o que se faz é preciso esforço, treino e não desistir; 

- Respeito e inclusão: a incapacidade (física ou mental) não define o valor de uma pessoa; 

- Empatia: respeitar os outros e as suas diferenças; 

- Autoconfiança: o acreditar em nós próprios é essencial; 

- Valores de cidadania: igualdade, respeito e solidariedade;

- Inspiração: um exemplo que pode motivar a enfrentar os próprios desafios.


Atividade realizada pela Biblioteca Escolar em articulação com a disciplina de Cidadania e Desenvolvimen
to e a Educação Inclusiva.



"Faz as Contas: Literacia Financeira em Ação"

 No âmbito do projeto “Parlamento dos Jovens”, os alunos do 9.º ano de escolaridade realizam, ao longo do mês de novembro, uma atividade intitulada “Faz as contas. Literacia Financeira em Ação!”.

Esta atividade pretende promover a reflexão sobre o valor do dinheiro e a importância das escolhas financeiras conscientes; desenvolver o pensamento crítico sobre o consumo, o investimento e a poupança e estimular o diálogo e a cooperação entre os alunos.

 A atividade é desenvolvida nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento e é dinamizada em articulação com a Biblioteca Escolar.




Fonte da imagem

Recursos: 

a) Cartões para o jogo "Faz as Contas!

b) "Educar para a Cidadania-3.º ciclo" (Apresentação adaptada)

c) Vídeo sobre a importância da Reforma

d) Roda da Literacia Financeira (para o debate interativo "Concordas ou Discordas!")

Dia Mundial da Poupança- Recursos

A 31 de outubro, celebra-se o Dia Mundial da Poupança.
O objetivo deste dia é consciencializar os consumidores para a necessidade de poupar, tendo em conta que o consumo deve ser efetuado de uma forma consciente e responsável, por forma a evitar o sobre-endividamento. Pretende-se, ainda, divulgar a necessidade de todas famílias/consumidores disporem de uma certa liquidez para fazer face a situações imprevistas no futuro. 

Direção-Geral da Educação. (2025). Dia Mundial da Poupança: algumas sugestões de recursos. Consultado em 26 de outubro de 2025, de https://www.dge.mec.pt/noticias/dia-mundial-da-poupanca-algumas-sugestoes-de-recursos


https://pixabay.com/pt/

. Recursos (do pré-escolar ao 3.º ciclo):

- Guiãopara a Educação Financeira no Pré-escolar

- Cadernode Educação Financeira- 1.º ciclo

- Cadernode Educação Financeira- 2.º ciclo

-Caderno de Educação Financeira- 3.º ciclo

- Apresentação Literacia Financeira- 1.º ciclo

- Apresentação Literacia Financeira 2.º ciclo

- Apresentação Literacia Financeira 3.ºciclo

- Recursos de Literacia Financeira no blogue da Biblioteca Escolar Silves Sul

- Atividade “Necessidade ou Desejo”- Estudo Em casa

 

Cidadania em Imagens: o 1.º Ciclo em Ação

Ao longo do ano letivo, todos os alunos do 1.º ciclo do nosso agrupamento estiveram envolvidos, de forma contínua e ativa, na exploração dos diversos domínios de Cidadania e Desenvolvimento. Este trabalho diário, integrado nas rotinas escolares, contribuiu para a formação de valores, atitudes e competências fundamentais para o exercício de uma cidadania responsável e participativa.

Como forma de dar visibilidade a este percurso, os docentes do 1.º ciclo reuniram alguns dos trabalhos realizados pelas turmas. Esta mostra digital é apenas uma pequena amostra de um trabalho mais amplo e profundo, desenvolvido com dedicação, criatividade e sentido de missão.

Na escola, a educação para a cidadania faz-se todos os dias, em todas as atividades e em todos os espaços — dentro e fora da sala de aula. Cada momento vivido é uma oportunidade para construir, com os alunos, os alicerces de uma sociedade mais justa, consciente e solidária.

O nosso agradecimento e os nossos parabéns a todos os professores e alunos do 1.º ciclo pelos trabalhos realizados!

Cidadania de biblioteca escolar


Verificação de factos


Na internet é frequente encontrarmos muita de desinformação ou manipulação da informação, o que constitui uma grave ameaça para as nossas sociedades livres e democráticas, uma vez que podem contaminar as instituições livres e os processos democráticos (como as eleições), interferindo na tomada de decisões conscientes, livres e democráticas dos cidadãos e pondo em risco a nossa sociedade.

A União Europeia e os seus Estados-Membros estão atentas a este problema, pelo que o combate à desinformação e à manipulação da informação é uma das questões mais prementes na União.

Neste sentido, a Biblioteca Escolar divulga algumas páginas da Internet que podem ajudar aa nossa comunidade fazer a verificação de "factos":






Projeto solidário: Histórias da Ajudaris

Este ano letivo, o nosso Agrupamento voltará a participar no projeto solidário “Histórias da Ajudaris”.

Os objetivos deste projeto são a promoção da leitura, da escrita, da arte e da cidadania.

As inscrições, a realizar pelos doentes de Português, já estão a decorrer na Biblioteca Escolar (contacto direto ou envio de e-mail para biblioteca_aess@silvessul.com).

Mais informações- consultar aqui

Regulamento- consultar aqui

Fonte da imagem



Recursos "A ligar comunidades"

 
No âmbito das comemorações do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, partilhamos alguns recursos alusivos à temática "Bibliotecas Escolares: a ligar comunidades".

Criado com o Padlet



Miúdos a Votos 2024/2025

Mais uma vez, o nosso Agrupamento irá participar na iniciativa "Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?", organizada conjuntamente pela Rede de Bibliotecas Escolares e pela Revista Visão Júnior.



Anualmente, é dada a possibilidade às crianças e jovens de todas as escolas de votarem no livro de que mais gostam, replicando os procedimentos e as normas de uma eleição real, sendo este um exercício de cidadania que valoriza a responsabilidade do ato de votar. Por outro lado, esta é uma iniciativa de promoção da leitura e do uso crítico e responsável da informação e dos media.

Assim, esta iniciativa tem como objetivos:

1. Envolver os alunos em processos democráticos de decisão;

2.Promover a participação dos alunos na promoção dos livros e da leitura;

3. Capacitar os alunos para o uso crítico e responsável da informação e dos media.


Fica a saber mais aqui:

Regulamento

Calendário

Livros que não podem ser incluídos na campanha

Miúdos a votos (RBE)


»»Formulário para indicar o livro««



Miúdos a Votos: livros nomeados

Fica a conhecer os títulos dos livros nomeados para as eleições da edição "Miúdos a Votos 23/24".

Agora, só tens de escolher um dos títulos e preparar a tua campanha!

(Clicar na imagem)

Fonte da imagem

Clica aqui para saberes mais!

Dia Internacional dos Direitos Humanos

 O Dia dos Direitos Humanos é comemorado todos os anos a 10 de dezembro


 Em 1948, neste mesmo dia, a Assembleia Geral das Nações Unidas adotou a Declaração Universal dos Direitos Humanos (UDHR). 

 A UDHR é um documento que proclama os direitos inalienáveis aos quais todos temos direito como seres humanos, independentemente da raça, cor, religião, sexo, propriedade, nascimento…